Ausgehend von dem „Lieblingskleidungsstück“ und dem Vergleich mit der Herstellung von Kleidung „Früher“, haben wir mit den Kindern die Produktionskette (Lieferkette) von Kleidung erarbeitet. Bei der Beschäftigung mit den einzelnen Stationen der Herstellung, haben die Kinder die „kritischen Punkte“ erarbeitet, wie Umweltverschmutzung durch Chemikalien, hoher Kohlendioxid Ausstoß durch lange Transportwege, schlechte Arbeitsbedingungen in den Fabriken, u.a. Die Kinder haben überlegt, was sie dazu beitragen können, dass Kleidung „fairer“ wird. Einige ihrer Ideen, wie Einkaufen in Second Hand Läden, Reparieren von Kleidung, Tauschen oder Weitergeben von Kleidung, haben sie in ihren Filmen dargestellt.